به گزارش افق اندیشه از کابل: شورای نظارت بر حوزههای علمیه نشست علمی «حضرت فاطمه معصومه (س) الگوی علم و معنویت برای بانوان دنیای اسلام» را به مناسبت سالروز وفات حضرت فاطمه معصومه (س) برگزار کرد. این نشست علمی با کارشناسی و سخنرانی آیتالله صادقی، دبیر هیئت علمی شورای نظارت، و حجتالاسلام والمسلمین دکتر سید حسن صالحی، رئیس شورای اجرایی نظارت بر حوزههای علمیه، و با حضور مدیران حوزههای علمیه خواهران و اساتید حوزه در روز شنبه دوازدهم میزان 1404 ه.ش. برگزار شد.
آیتالله صادقی، دبیر هیئت علمی شورای نظارت بر حوزههای علمیه، در توصیف فاطمه معصومه (س) گفت: حضرت معصومه (س) وارث علمی و تقوایی حضرت فاطمه زهرا (س) و اهلبیت (ع) است. فضیلت و کرامت و شخصیت والای حضرت معصومه (س) به سبب علم و تقوا و تهذیب و سلامت نفس است. یکی از عوامل بزرگواری و کریمیت اهلبیت (ع) مخصوصا حضرت معصومه (س) این علم و تقوا و پرهیزگاری است.
او تأکید کرد: این از معارف قرآنی و حدیثی و اهلبیتی است که تحصیل و فراگرفتن علم (البته علمی که منسوب به اهلبیت ع است) بدون تقوا و بدون تهذیب نفس و تزکیه به دست نمیآید. علمی هم که بدون تقوا، تهذیب و تزکیه حاصل شود اثر و ثمرهی لازم را ندارد. علم با عمل میتواند ارزش داشته باشد و علم اصلی و واقعی و حقیقی و قرآنی با تقوا و طهارت نفس به دست میآید.
حجتالاسلام والمسلمین دکتر سید حسن صالحی، رئیس اجرایی شورای نظارت بر حوزههای علمیه، سخنرانی خودش را در دو بخش ارائه کرد و در بخش نخست به بیان ویژگیهای حضرت فاطمه معصومه (س) پرداخت. او پس از برشمردن ویژگیهایی همچون شرافت خانوادگی و شفاعت گسترده برای حضرت معصومه (س)، بر علم آن حضرت تأکید کرد و حضور ایشان در قم را سبب محورشدن شهر قم در تولید و نشر علوم دینی و معارف اهل بیتی (ع) برای جهان اسلام خواند.
دکتر صالحی همچنین جایگاه علمی و حدیثی حضرت معصومه (س) را نزد امامان شیعه برجسته توصیف کرد و به بررسی برخی از احادیث منقول در این موضوع پرداخت. او عابده بودن آن حضرت را یکی از ویژگیهای مهم ایشان برشمرد و بیتالنور را که عبادتگاه حضرت معصومه (س) پس از ورد به قم بوده است، سندی روشن بر معنویت و عبادت بیبی معصومه (س) معرفی کرد.
حجتالاسلام والمسلمین دکتر صالحی در بخش دوم سخنان خود با الگوقراردادن سیره و شخصیت حضرت معصومه (س) به بیان ویژگیها و وظایف مدیران حوزههای علمیه خواهران پرداخت. او
ایمان و تقوا، علم و بصیرت، اخلاق نیک و حلم، امانتداری و عدالت را جزو ویژگیهای لازم برای مدیران خواهر در اداره مدارس علمیه خواهران شمرد و تأکید کرد: مدیر حوزههای علمیه خواهران فقط یک مدیر اداری صرف نیست. فردای قیامت درباره این مسئولیت از او سوال میشود. مدیر حوزه علمیه خواهران علاوه بر اینکه مدیر است، راهنمای طلاب در ایمان و اخلاق، بلکه مربی در علم، حافظ امانت مدرسه و حافظ امانت طلاب و شاگردان است. کسی است که طلاب را به سمت درست راهنمایی میکند و الگو میدهد.
/پایان/
