به گزارش افق اندیشه از کابل: حجتالاسلاموالمسلمین دکتر سید حسن صالحی (رئیس اجرایی شورای نظارت بر حوزههای علمیه) در مراسم افتتاحیه مدرسه علمیه نورالهدی مؤمنان را یکی از ارکان سهگانهی مدارس و حوزههای علمیه شمرد و گفت: مؤمنان وظیفه دارند در کنار حمایتهای مالی و نظارت عملی بر حوزهها از راه همیاری و همفکری با مدیران و استادان حوزههای علمیه، برای آگاهی در مسائل دینی به حوزهها مراجعه کنند. این کار را به عنوان عمل نیک تلقی کنید.
دکتر صالحی حوزههای علمیه شیعه را از آغاز شکلگیری تا به امروز محل و مرجع پاسخگویی به مسائل و مراجعات اعتقادی، اخلاقی و فقهی مردم خواند و افزود: در آغاز دعوت پیامبر خدا (ص) منزل زید بن ارقم محل آموزش نومسلمانان بود و میتوانیم بگوییم که اولین حوزه علمیه در اینجا شکل میگیرد. دومین اقدام پیامبر خدا (ص) بعد از ورود به مدینه نیز تشکیل مباحث علمی بود. در یک گوشه مسجدالنبی بخشی از کارها مباحث دینی و علمی بود. در دوران ائمه شیعه به خصوص امامین صادقین (ع) نیز این توجه به اوج میرسد و در عصر غیبت ادامه پیدا میکند. امام زمان (عج) مؤمنان را به حوزههای علمیه و راویان حدیث و فقها و مدرسین ارجاع میدهد.
حجتالاسلاموالمسلمین صالحی «مؤسسان مدارس علمیه»، «مؤمنان» و «جوانان مستعد و آمادهی علمآموزی» را ارکان سهگانهی هر حوزهی علمیه خواند و مسئولیتشناسی هرکدام و ایفای درست مسئولیت برای هرکدام از آنها را تأکید کرد. او اخلاص را مهمترین و نخستین وظیفه مؤسسان دانست و تدوین برنامههای مناسب همراه با انتخاب استادان و همکاران شایسته را از دیگر وظایف آنها خواند و بر توجه به تزکیه و تهذیب تصریح کرد.
حجتالاسلاموالمسلمین محمدآصف مصباح (رئیس حسینیهها و مساجد اهل تشیع در وزارت حج و اوقاف) موضوع بصیرت و آگاهی دینی را در سخنرانی خود برجسته کرد و گفت: امروز مسلمانی واقعا به درد میخورد که از بصیرت و آگاهی دینی برخوردار باشد.
حجتالاسلاموالمسلمین غلامرسول ناطقی (رئیس حسینیهها و مساجد شرق کابل) با تقسیمبندی علم به دو نوع «علم مسموع» و «علم مطبوع»، علوم بشری و طبیعی را علم مسموع خواند و گفت: این حوزههای علمیه است که میتواند علم بشری و اکتسابی را توجیه کند و به سرمنزل مقصود برساند. بنابراین، ضرورت مبرم است که مراکز دینی دوشادوش مراکز علمی علوم بشری کار کنند. علوم بشری زمانی ارزش پیدا میکنند که با پشتوانه دینی همراه باشند.
حجتالاسلاموالمسلمین صادقی (معاون شورای علمای حوزه دهم شهر کابل و از مؤسسان مدرسه علمیه نورالهدی) نقش مدارس علمیه را در هویتبخشی و پاسخگویی به نیازهای فکری جامعه یادآور شد و گفت: ایجاد مدارس دینی که پاسخگوی نیازها و مسائل فکری و اعتقادی جامعه باشد، از نیازهای مبرم جامعه اسلامی است و این مهم در شرق کابل محسوس است. مدرسه علمیه نورالهدی براساس این ضرورت ایجاد شده است تا به ترویج معارف اسلامی و تربیت عالمان عارف به مقتضیات زمان بپردازد.
به گزارش افق اندیشه: «مدرسه علمیه نورالهدی» با کوشش عالمان دینی و خیرین و مردم منطقه شرق کابل روز یکشنبه 23 سنبله 1404 ه.ش. با حضور حجتالاسلاموالمسلمین دکتر سید حسن صالحی (رئیس اجرایی شورای نظارت بر حوزههای علمیه) و حجتالاسلاموالمسلمین محمدآصف مصباح (رئیس حسینیهها و مساجد اهل تشیع در وزارت حج و اوقاف) افتتاح شد.
