چکیده
تربیت الگویی یکی از مهمترین روشهای تربیت و مورد توجه دستاندرکاران تربیت از گذشته تا به حال بوده است. قرآن کریم، معجزه جاودان هدایت و تربیت به این روش تربیت اهتمام زیادی داشته و به اشکال متنوع و به انواعی از دلالت‌ها الگوهایی را معرفی کرده است. یکی از این الگوهای ممتاز براساس روایات متعدد، حضرت فاطمه زهرا (س) است. هرچند بهدلایل متعدد ازجمله تقارن با زمان نزول در قرآن کریم، نام آن حضرت ذکر نشده، اما به دلالت روایات در آیات متعددی سخن از مقامات و فضائلی از ایشان است که نشانگر اهتمام بر معرفی ایشان به عنوان الگوست. نوشتار حاضر بهروش توصیفی-تحلیلی به معرفی و تبیین مقامات و ویژگیهای ایشان که بر شخصیت الگویی ایشان در قرآن کریم دلالت دارند، میپردازد. برخی از این مقامات عبارتند از: «کلمه طیبه بودن، صراط مستقیم بودن، مرجع بودن، هدایتگر بودن، صراط مستقیم بودن، همراه لازم مؤمنین بودن و آبرومند بودن». برخی از ویژگیهای ممتاز ایشان نیز عبارتند از: «عصمت، صداقت، صبر، امیدبه لقاءالله، وفای به نذر و سخاوت».
